未毕业先被预定 南京金陵高职校培养汽车“全科医生”
随着新能源智能网联汽车加速普及,相关领域技能人才需求持续激增。记者2月13日从南京金陵高等职业技术学校了解到,该校汽车技术系紧扣产业发展脉搏,培养智能汽车紧缺技能人才,为产业高质量发展筑牢人才根基。
<p style="text-align: justify; text-indent: 2em;">随着新能源智能网联汽车加速普及,相关领域技能人才需求持续激增。记者2月13日从南京金陵高等职业技术学校了解到,该校汽车技术系紧扣产业发展脉搏,培养智能汽车紧缺技能人才,为产业高质量发展筑牢人才根基。</p> <p style="text-align: center;"><img src="https://cmsimg.peopledigital.com.cn/2026/02/13/fce7d53e-0c2b-41eb-aacd-20d5b08ae149.png" alt="ScreenShot_2026-02-13_154731_693.png"></p> <p style="text-align: justify; text-indent: 2em;">在南京金陵高等职业技术学校汽车技术系实训教室,同学们围绕着一辆搭载各类传感器的新能源车进行维修检测。为了实现智能驾驶,智能网联汽车上安装了毫米波雷达、激光雷达、摄像头等各种传感器,学生陈杰告诉记者,他们做的是激光雷达的标定项目,检测激光雷达能看到路上的障碍物。</p> <p style="text-align: justify; text-indent: 2em;">随着智能驾驶技术加速落地,产业人才需求迎来井喷。数据显示,2025年中国市场超六成新车已具备L2级以上辅助驾驶功能,智能汽车维修检测、运维服务等领域人才缺口持续扩大。2021年,金陵高职校便前瞻性布局,设立智能汽车技术五年制高职专业,培养汽车的“医生”和“保姆”,让车辆“耳聪目明”。</p> <p style="text-align: center;"><img src="https://cmsimg.peopledigital.com.cn/2026/02/13/11bb321a-0f6c-4f5e-a464-5a26994865d6.png" alt="ScreenShot_2026-02-13_154911_853.png"></p> <p style="text-align: justify; text-indent: 2em;">“我们开设了汽车智能传感器技术检测与运用、汽车智能座舱、汽车微电子控制线路等课程,”汽车智能技术专业团队负责人王燕介绍,该专业课程包含硬件拆装检测调试以及软件调试和运用,做到软硬兼具。</p> <p style="text-align: justify; text-indent: 2em;">智能汽车品牌众多,汽车技术系主任刘娟娟透露,就在2026年1月,学校与江苏最大的鸿蒙智行超级用户中心签约,开展校企合作。此前还开展了比亚迪精诚英才培训项目,与南京地区的蔚来、广汽埃安等新能源品牌4S店也有密切对接。</p> <p style="text-align: justify; text-indent: 2em;">有了行业前沿的合作伙伴,教学才能和技术发展同步。王燕说,通过引入企业导师,最新技术被带进课堂。学生毕业前有一个学期的企业实践,今年第一届学生即将进入企业,“学生在课程教学过程中得到了企业导师的高度评价,我们的学生现在还没有进入到企业,就已经被合作企业预定了。”</p> <p style="text-align: justify; text-indent: 2em;">企业的信任,源于学校雄厚的办学实力。作为中国首家宝马培训基地、江苏联合职业技术学院汽车专业建设指导委员会主任委员单位, 金陵高职校2015年便设立新能源汽车维修与检测技术五年制高职专业。该专业是省级优质专业,与上汽通用、宝马等企业深度合作。</p> <p style="text-align: center;"><img src="https://cmsimg.peopledigital.com.cn/2026/02/13/880db8a2-6b9e-4aef-a688-fb360f82aff6.png" alt="ScreenShot_2026-02-13_154922_331.png"></p> <p style="text-align: justify; text-indent: 2em;">在人才培养上,汽车技术系采用项目班、订单班等多元培养路径。新能源汽车教学团队负责人施洪辰表示,学生毕业后主要面向整车维修、业务接待等方向,广受企业好评。</p> <p style="text-align: justify; text-indent: 2em;">“我们学生更多的可能要偏向于软件控制以及程序开发,这些是我们未来学生技能培养的核心,也是提升我们学生竞争力的主要培训方向。”刘娟娟介绍,今后汽车技术系将加大智能化课程比重,聚焦软件控制、程序开发等核心领域,打造复合型高技能人才。</p>